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2022年汉江师范学院普通专升本《C语言程序设计》考试大纲

湖北普通专升本网 普通专升本培训 2022-04-02 10:26 交流群+

【摘要】湖北专升本网发布的最新2022年汉江师范学院普通专升本《C语言程序设计》考试大纲2022年 汉江师范学院普通专升本 《C语言程序设计》考试大纲介绍如下,考生们可以根据院校给出的考试大纲进行复习: 一、考试科目 C语言程序设计 二、考试方式 笔试、闭卷 三、考试...欢迎免费查阅。

2022年汉江师范学院普通专升本《C语言程序设计》考试大纲介绍如下,考生们可以根据院校给出的考试大纲进行复习:

2022年汉江师范学院普通专升本《C语言程序设计》考试大纲
 
 
一、考试科目
 
C语言程序设计
 
二、考试方式
 
笔试、闭卷
 
三、考试时间
 
120分钟
 
四、试卷结构
 
总分150分,单项选择题30分,填空题20分,程序分析题30分,程序填空题30分,编程题40分。
 
五、参考教材
 
C程序设计(第五版),谭浩强著.北京:清华大学出版社,2017.
 
六、考试内容及基本要求
 
第1章程序设计和C语言
 
考试内容:
 
1.C语言的简史与特点;
 
2.简单的C程序结构;
 
3.程序的编辑、编译、链接和运行。
 
基本要求:
 
1.掌握C程序的一般书写形式;
 
2.掌握C程序编辑、编译、链接、调试和执行的基本过程。
 
第2章算法--程序的灵魂
 
考试内容:
 
1.算法的概念、算法的特性和算法的度量;2.自然语言、流程图、N-S图、伪代码和计算机语言表达算法;3.结构化程序设计方法。
 
基本要求:
 
1.理解什么是算法、算法的特性和算法在时间和空间上的度量;2.掌握算法的表达方法;理解结构化程序设计的基本思想。
 
第3章最简单的C程序设计——顺序程序设计
 
考试内容:
 
1.关键字与标识符的概念:关键字的含义,标识符的定义,常量和变量的分类;
 
2.数据类型:数据类型的含义、特点,不同类型常量的表达,不同类型变量的定义、赋初值方法;
 
3.运算符:各类运算符的含义、优先级,各类表达式的表示方法、运算特点、值的类型和计算方法,各类公式的表达式描述和各类表达式的混合运算;
 
4.输入输出:常用的输入输出函数,基本的输入输出格式;
 
5.赋值语句:赋值语句功能和表达方法;
 
6.顺序程序设计:编写顺序结构语句及程序。
 
基本要求:
 
1.理解关键字与标识符的概念、应用特点,理解数据类型的含义和常量、变量的分类;
 
2.掌握各数据类型的含义、特点,不同类型常量的表达,不同类型变量的定义和赋初值方法;
 
3.掌握不同数据类型的表示范围和溢出、数据类型的隐式、显式转换;4.熟练掌握各类运算符的含义、优先级,各类表达式的表示方法、运算特点、
 
值的类型和计算方法,能够进行各类公式的表达式描述和各类表达式的混合运算;5.掌握数据输入输出函数的使用方法和特点;
 
6.熟练掌握顺序程序设计的思想和编程方法,能够熟练编写简单问题的程序并上机调试。
 
第4章选择结构程序设计
 
考试内容:
 
1.条件的表达方式:算术表达式、关系表达式、逻辑表达式,各种运算结果的表达与判别;
 
2.条件语句:if语句、if~else语句、else~if结构以及switch和break语句的使用方法;
 
3.选择结构程序设计:编写带有选择结构的语句及程序。
 
基本要求:
 
1.掌握关系表达式的含义和使用;
 
2.掌握逻辑表达式的含义和使用;
 
3.熟练掌握编程中条件的描述方法和使用;
 
4.熟练掌握使用条件语句进行程序设计的方法。
 
第5章循环结构程序设计
 
考试内容:
 
1.循环语句:while、do~while和for语句的格式、循环条件的设置以及在循环结构中使用break和continue语句;
 
2.循环程序设计:编写带有循环结构语句及程序。
 
基本要求:
 
1.掌握循环的概念,解决语句重复执行的方法;2.掌握单重、多重循环结构,熟练使用循环变量有效控制循环运行的方法;3.掌握break和continue的使用形式和理由;
 
4.掌握while、do~while和for三种循环结构各自的应用特点和相互转换;5.掌握循环程序设计方法。
 
第6章利用数组处理批量数据
 
考试内容:
 
1.数组的概念:数组的概念、一维数组、二维数组和字符数组;
 
2.数组的使用:数组的定义、数组的初始化、数组元素的引用,数组的一般编程方法。
 
基本要求:
 
1.掌握一维、二维数组的基本概念;
 
2.掌握一维、二维数组的定义、初始化和数组元素引用方法;
 
3.掌握基于数组的程序设计方法;
 
4.熟练掌握使用字符数组对字符串进行操作。
 
第7章用函数实现模块化程序设计
 
考试内容:
 
1.函数:函数定义的格式,包括类型、参数及返回值;
 
2.存储类别:存储类别的含义、使用方法;
 
3.函数的运用:定义函数、调用函数、递归函数。
 
基本要求:
 
1.理解一般问题的解决方法和程序的结构化、模块化设计思想;
 
2.掌握一般函数定义和调用,掌握形式参数的表达方式,函数返回值类型和返回值的表达方式;
 
3.掌握递归函数的定义和调用;
 
4.掌握局部变量、全局变量的定义方法和声明形式;
 
5.理解变量的存储类别,理解内部函数与外部函数的含义。
 
第8章善于利用指针
 
考试内容:
 
1.指针概念:指针的概念,指针的类型、指针的分类;
 
2.指针的运用:运用指针处理变量、数组、字符串、函数等;
 
3.指针数组与多重指针。
 
基本要求:
 
1.掌握指针的概念和定义;
 
2.掌握指针变量的基本使用;
 
3.掌握指针和数组、指针和字符串、指针和函数之间的关系的使用;4.深刻理解使用字符数组、指向字符的指针变量和字符串之间的关系;5.深刻理解指针数组与多重指针;
 
6.掌握动态内存分配;
 
7.掌握带头结点的单链表的创建和增删改查操作。
 
第9章用户自己建立数据类型
 
考试内容:
 
1.结构体与共用体的概念:结构体的含义,共用体的含义;2.结构体与共用体的运用:结构体与共用体的类型声明、初始化和引用;3.使用枚举类型;
 
4.用指针处理链表。
 
基本要求:
 
1.理解基本类型与构造类型的含义,理解类型声明与变量等定义的区别;
 
2.掌握结构体、共用体类型的声明方法和相应变量等的定义、初始化、引用方法;
 
3.了解枚举类型的定义和使用;
 
4.掌握单向链表的使用。
 
第10章对文件的输入输出
 
考试内容:
 
1.文件的概念:文件的定义、分类和特点;2.文件的基本操作:文件打开与关闭、文件读/写操作,出错检测。
 
基本要求:
 
1.理解文件的含义、分类和特点;2.掌握文件打开与关闭、文件读写、文件定位和出错检测函数的使用方法。
 
汉江师范学院普通专升本《C语言程序设计》考试大纲中给出的考核范围就是本次该校专升本考试的出题范围,考生们要抓紧时间利用好考试大纲。

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